我国民办高等教育政策分析——基于间断平衡的视角

陶芃澄

四川外国语大学重庆 400031

摘要：我国已是世界第二大经济体，但在科技、医疗、教育等领域的发展程度仍落后于西方，要使我们跻身教育强国行列，民办高等教育的健康发展不可或缺，作为公办教育的有益补充，它保障了部分学生受教育的权利，也解决了部分教育公平问题。从间断平衡的视角来梳理跟民办高等教育有关的一些主要政策后，我们可以得出以下结论：我国的民办高等教育政策在长期调整中存在着两种主要的状态，即长期渐进的平衡变化和间断性的巨大转变。以此对我国民办高等教育的政策变化进行分析，探索我国民办高等教育政策变化的规律，为我国民办高等教育的蓬勃发展助力。

关键词：间断平衡；民办高等教育；政策变迁

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