教育家精神融入公费师范生培养过程研究

肖卫谷舟砂*

广西科技师范学院广西来宾 5461992

摘要：教育家精神是教育事业发展的核心动力，是培育新时代优秀教师的思想基石，是推进教育强国建设的精神支柱。其内涵丰富且深刻，从教育的初心使命、价值取向、技术手段、可持续发展、职业态度与情感投入、文化传播层面分别回答了教育者应持有的家国情怀与使命担当、师德风范与人格魅力、育人智慧与专业素养、创新精神与终身学习、职业热忱与情感内核以及国际视野与弘道追求。公费师范生作为未来教师队伍的中坚力量，其培养过程需要充分融入教育家精神，以提升其综合素质和职业使命感。本文通过理论分析和实践探索，探讨如何将教育家精神的各个要素融入公费师范生的培养体系，以培养出具有教育家潜质的优秀教师，为教育强国建设提供坚实的人才保障。