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财经与管理 2025年1月 第三卷 总第19期

产教融合:四川注册会计师后备人才培养之路

王媚 朱俊虹 罗艾奇 任郁楠 王霞

成都锦城学院 四川成都 611731

摘要:本文以产教融合理论视角为切入点,聚焦四川省注册会计师行业后备人才培养,运用扎根理论与案例分析, 通过对产教融合人才培养中协同育人要素的识别以及产教融合人才培养协同路径的实证分析,构建了“四位一体” 机制,提出政府优化顶层设计、行业协会加强指导、校所提升协同选择效率等对策,以完善人才培养机制,推动行业发展,丰富产教融合理论与实践。

关键词:产教融合;注册会计师;后备人才;协同发展

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