美国8所高校图书馆学科馆员服务模式研究与启示

牛玲捷

中国人民公安大学图书馆北京 100038

摘要：随着信息技术的飞速进步与学术资源激增，高校图书馆面临新挑战与机遇。学科馆员作为连接图书馆与用户的纽带，其服务模式对提升服务质量和用户满意度至关重要。美国作为图书馆学科服务先驱，拥有丰富的实践经验。本文采用文献分析与案例研究方法，探讨美国 8 所高校图书馆的学科馆员服务模式。旨在汲取美国在此领域的成功经验与创新实践，为我国高校图书馆提供启示与借鉴，以促进知识传播与学术支持效能的提升。

关键词：数智化；美国高校；学科馆员；服务模式；启示

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