护理实习生职业认同感与工作场所暴力管理能力关联研究

辛宁刘毓张昱邹佳霖

青岛恒星科技学院山东青岛 266100

摘要：在医疗护理方面，护理实习生属于护理团队的后备力量，职业认同感以及工作场所暴力运作能力会直接左右护理服务的质量，关乎行业是否可持续发展，从护理教育和职业心理健康的角度出发，文章深入探究护理实习生职业认同感和工作场所暴力运作能力之间本质的联系机制，剖析当下护理实习环境中阻碍二者协同发展的主要问题，再从改善教育体系，更新经营机制，塑造社会支持这些方面给出具体的加强策略，此项研究希望为巩固护理实习生的职业角色意识，提升暴力预防应对能力赋予理论基础，促使产生“高认同感—强运作能力”这样的良性循环，有益于护理人才的培育和医疗安全保障体系的创建。