生成式人工智能在辅助教学方面的应用探索

郑立孙川周咏梅吕海珍

北京工业职业技术学院北京 100042

摘要：在科技飞速发展的时代背景下，生成式人工智能也逐渐在教育领域中崭露头角，推动教育模式和教学手段得到进一步创新。在高校英语教学中，传统的教学模式和方法面临着诸多挑战，难以适用当前的社会需求，对此利用生成式人工智能技术，可以凭藉其强大的数据处理能力和生成能力，为英语教学工作提供丰富多样的素材和资源，推动教学过程得到进一步优化，极大丰富了学生的学习体验，也能根据学生的实际情况，为其推荐个性化的学习方案，有助于满足学生多样化的需求，提高学生的英语学习水平和能力。