新课改背景下高素质专业化创新型体育教师队伍建设探析

马源

广西师范大学教育学部广西桂林 541006

摘要：建设新时代高素质、专业化、创新型的体育教师队伍有助于提升体育教学实效，巩固中小学意识形态安全，提升体育教师的获得感和使命感。本文探讨了在新课程改革背景下高素质、专业化、创新型体育教师队伍的内涵与要义。分析了当前团队建设中面临的问题与挑战，包括部分教师综合素养有待提高，选聘、考评、培训机制不够健全等问题。据此，本文提出了一系列策略，包括强化体育教师个人综合素养、优化考评方法、深化培训机制等，以促进中小学体育教师队伍建设，服务于我国教育现代化的需要。

关键词：高素质；专业化；创新型；体育教师；课程改革

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