从《浪浪山的小妖怪》看当代大学生职业韧性培养的策略研究

薛天玥

常州工程职业技术学院江苏常州 213161

摘要：本文以《浪浪山的小妖怪》为思政元素，用以剖析当代大学生在从校园迈向职场过程中所面临的现实困境。影片中小妖怪在“浪浪山”组织中所经历的边缘化身份、琐碎化任务、创新挫败感及价值迷茫，与大学生在入职职期遇到的“现实冲击”高度同构。基于此，本文首先阐释职业韧性的基本内涵，其次解构“浪浪山”困境与大学生职业挑战的对应关系；最后，从个体、高校、社会三个层面，系统性地构建一套培养大学生职业韧性的策略体系，旨在帮助大学生实现从被动承受的“小妖怪”到主动驾驭职业生涯的“英雄”的转变。

关键词：职业韧性；职业规划；浪浪山小妖怪

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