5W模式下红色场馆育人存在的问题及优化路径

刘君

河南理工大学马克思主义学院河南焦作 454000

摘要：作为物质形态的红色场馆资源是天然的教育素材，对于处于“拔节孕穗期”的青少年学生而言，具有不可替代的铸魂育人效用。数智化教育背景下，传统静态的红色场馆面临着队伍建设不完善、数智赋能不充分、传播方式不协同、育人主体不针对、育人效果不持续的现实问题，本文基于5W模式，从夯实育人支柱、活化文物表达、拓展宣传范围、重构育人空间、健全反馈机制五个方面为红色场馆解决育人困境提供优化路径。

关键词：红色场馆；5W模式；数智技术；优化路径

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