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高等教育理论与实践 2025年12月 第三卷 总第30期
“转译”与“共情”：AI赋能下非遗文化的国际传播策略及效果研究——基于多模态实践案例的分析
贺春艳
三峡大学科技学院 湖北宜昌 443002
摘要：在全球化与数字文明交织背景下，非遗国际传播深陷“文化折扣高、传播效能低”困境，传统模式仅停留于文化符号表层展示，难传历史语境与精神内涵，亦难引发跨文化受众情感共鸣。本文以“AI赋能的非遗传统文化创新转化的实践课程体系研究”项目为场域，提出以“文化转译”为内核、“情感共情”为目标的AI赋能传播新范式。通过解构项目产出的教学微课、跨文化剧本、双语短视频、英语演讲稿等多模态成果，系统阐释“符号提炼—语境适配—情感连接”三维转译策略，论证“昭昭AI数智人”在跨文化理解中的中介与催化作用。实践表明，该策略可有效降低文化隔阂，激发国际受众情感共鸣与文化认同，推动非遗从“被看见”走向“被读懂”“被记住”，为非遗国际化、年轻化传播提供可复制路径，对中华优秀传统文化“走出去”意义重大。
关键词：非物质文化遗产；国际传播；人工智能；文化转译；模态分析
