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高等教育理论与实践 2024年9月 第二卷 总第15期

教育国际化视域中弘扬教育家精神对特殊音乐教育的重要性

郭威 黄滢

星海音乐学院 广东广州 510600

摘要:本文深入探讨了在教育国际化的宏观语境下,教育家精神对特殊音乐教育所具有的核心价值与关键作用。通过对教育家精神的多维度剖析,结合我国特殊音乐教育的现存状况及面临的问题,系统阐述了教育家精神在教育者和学生两个层面所引发的积极效应,并进一步提出在特殊音乐教育中弘扬教育家精神的可行性策略。研究结果表明,弘扬教育家精神对于提升特殊音乐教育的质量、推动国际合作以及促进全球特殊教育的可持续发展具有不可忽视的重要意义。

关键词:教育家精神;特殊音乐教育;教育国际化

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