AI赋能下教育科技企业CEO战略领导力的理论重构：基于传统变革型领导力的分析

谭秋霞¹ 李禹霏² 魏晨蕾³*

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摘要：全球科技快速变革的背景下，人工智能（AI）技术进入快速发展阶段，促进教育科技企业广泛运用AI进行战略决策。而在AI支持的决策环境下,传统战略领导力理论的适用性和解释力受到一定程度的限制。本文基于变革型领导力理论的视角，重新构建概念模型，阐释AI赋能下教育科技企业CEO战略领导力的理论。本文为变革型领导力理论的扩展提供理论支撑，同时为教育行业领导者在智能化环境下的战略性决策，提供理论方向和实践指导。