职业教育与教学 2025年12月 第二卷 总第18期
化工安全教育课教学改革探索——基于OBE教育理念教学改革
郭宪厚¹ 郭昊² 麻志浩¹ 鞠彩霞¹ 倪圣军¹ 陈美霞³ 李凤刚¹*
1.枣庄学院化学化工与材料科学学院 枣庄 277100 2.滕州市中等职业教育中心学校 枣庄 277100 3.枣庄学院生命科学学院 枣庄 277100
摘要:化工安全教育是化工类课程教育的重要环节,及时更新和完善化工安全教育课程,适应时代发展,从源头加强化工安全管理工作。本文以成果导向教育(OBE)理念指导,结合混合式教学模式,提出"线上资源+虚拟仿真+课堂教育"三位一体的教学改革方案。通过丰富课程内容、创新教学方法,配合虚拟仿真和人工智能技术,激发学生学习兴趣,提高教学效果。同时结合枣庄学院应用型人才培养定位和本地区的产业特色,构建"虚实结合、产教融合"的安全教育模式。本课程打通了学生安全教育和企业工人安全教育培训之间的通道,既对学生进行系统的安全教育,又能用于地方化工企业工人的安全培训。
关键词:化工安全教育;OBE教育理念;产教融合