“以学生为中心”的BOPPPS教学模式在康复治疗决策课程中的应用

王孟雨¹* 傅文² 武莉华¹ 张聪聪¹ 高静³

1. 河南中医药大学康复医学院河南郑州 450046 2 .河南中医药大学第一附属医院风湿病科河南郑州 450000 3. 河南中医药大学第一附属医院康复中心河南郑州 450000

摘要：康复治疗决策是康复治疗学专业高年级课程，是知识系统输出、临床思维构建、治疗方案制定的多方位系统化课程。目前存在着缺乏统一教材、教学设计缺乏系统性、教学目标不明确、教学课件素材不系统、不专业等问题。作者秉持“以学生为中心”的教学理念，引入BOPPPS教学模式，让课程紧凑而有节奏，激发学生学习动力，综合归拢所学知识，做出治疗决策探讨，提高教学质量。为教学改革深入提供新思路，“以学生为中心”，为培养高层次康复治疗学人才奠定基础。