论 Chat GPT 的产生对大学人才培养的启示—以技术与人的关系为切入点

黄楷洋

上海师范大学上海市 200234

摘要：Chat GPT是什么 ? 它的产生对于我们是利还是弊？我们应当怎样面对ChatGPT的挑战？本文对Chat GPT进行了简要的介绍，并试图在技术哲学对于人与技术的关系的讨论和马克思的异化劳动理论这两个基础上提出一个理解技术外在价值的“肯定—否定—否定之否定”的框架用以回答上述的各个问题，并在此基础上提出作为应对GPT或者说应对技术革新的大学人才培养的着力点。

关键词：Chat GPT；技术；异化劳动；反思；大学教育

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