多模态融合的中医药研学互动答题助手设计

肖卉茁熊建英

江西中医药大学江西南昌 330000

摘要：在"一带一路"与健康中国战略背景下，中医药教育迎来新的发展机遇。针对当前研学活动中知识抽象难懂、互动形式单一等问题，本研究设计了一款多模态融合的中医药研学互动答题助手。该助手创新性地融合文本、图像、语音等多种交互方式，通过构建古籍知识图谱和运用RAG检索增强生成技术，提升智能问答的准确性和可靠性。研究从项目背景、技术方案到系统设计等多个维度，论证了该工具在改善学习体验、促进知识理解方面的价值，为中医药智慧教育的探索提供一种可行的思路参考。