基于“1264临证法”对中医内科肠病硕士研究生教学体验之理论篇

韩捷¹ 杨青洁²

1.河南中医药大学第一临床医学院脾胃肝胆科河南郑州 450000 2.河南中医药大学第一临床医学院河南郑州 450000

摘要：中医内科学肠病专业是中医内科的重要组成部分，中医内科学肠病专业教学现状与弊端，只注重肠道局部治疗，而忽视了“气”，忽视了整体观念，基于以上现状，我们提出这样的教学理念：在肠病专业研究生中进行“1264临证法”教学。通过“1264临证法”，使研究生在学习肠病的基础理论知识外，还可以接触到更多的前沿知识，提升研究生临床思辨能力与创新能力以及专业自信。