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高等教育与教学评估 2026年4月 第二卷 总第10期
大单元教学在初中英语教学中的应用——以译林版七年级上册Unit 5 A healthy lifestyle单元为例
章璐
苏州大学外国语学院
摘要：《义务教育英语课程标准(2022年版)》明确提出以主题为引领、以语篇为依托,推行单元整体教学,践行英语学习活动观。大单元教学模式强调主题的整体性和学习的连续性,能够有效破解传统初中英语教学碎片化、表层化的困境。本文在梳理大单元教学内涵与应用意义的基础上,结合译林版初中英语七年级上册Unit 5 A healthy lifestyle单元,从教学准备、教学前设、教学中导、教学后延四个阶段系统呈现大单元教学的课堂设计与实施路径,并提出实施反思与优化建议,以期为初中英语教师开展大单元教学实践提供参考,促进学生英语学科核心素养的落地。
关键词：大单元教学；初中英语；核心素养；A healthy lifestyle
