确认

职业教育与教学 2025年3月 第二卷 总第9期

基于“校、企、村”三方共建的中职音乐学科提质增效教学改革探究

杨剑

宁波市鄞州职业高级中学 浙江宁波 315103

摘要:本文结合中职音乐学科教学现状,阐述通过“请进来,走出去”、“联村子”、“送戏下乡”、“村校联动”等“校、企、村”三方合作共建的方式破解中职音乐教学困境、促进中职音乐学科教学提质增效的实践研究。

关键词:校企合作;中职音乐;提质增效

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