面向丘陵山区智慧农业的无人机专业建设探索与实践——以四川文理学院无人驾驶航空器系统工程专业为例

钟艳杨志毫赵全军唐詹张彩虹

四川文理学院四川达州 635000

摘要：在智慧农业快速发展的背景下，丘陵山区对具备“农 - 工 - 信”融合能力的农业无人机技术人才需求日益迫切。本文以区域产业需求为导向，结合川东北丘陵山区农业发展的特点，围绕农业无人机特色专业建设，探索了课程体系构建、实践教学改革与协同育人机制的有效路径。通过构建“基础 + 融合 + 工程 + 创新”四层级课程架构，实施“多师协同授课—三级递进实践—企业项目驱动”教学模式，逐步建立起面向真实农业场景的复合型人才培养体系。同时，依托产学研用联动平台，形成了“企业项目—学生团队—教师指导”三位一体协同育人机制。实践结果表明，该专业建设模式有效提升了学生的工程实践能力与跨学科综合素养，对服务丘陵山区智慧农业发展具有良好示范作用。