粤港澳大湾区跨域法师资队伍建设困境及对策

孟国碧¹ 罗惠铭²

1.广东财经大学法学院广东广州 510320 2.广东外语外贸大学南国商学院教务处广东广州 510545

摘要：跨域法师资队伍存在数量不足、结构不合理、实务能力不强、熟练运用外语能力较弱、国际视野不够广、湾区思维不够新、情怀不够深等问题，不能满足跨域法治人才培养的需求。师资队伍建设存在顶层设计和政策制度保障缺乏、协同培养和培训机制尚未常态化、引进机制不健全、力度不够大、跨域法师资库及培训中心未建立、内地教师学习、研究港澳法的意愿不强等困境。突破师资队伍建设困境，政府层面应加强顶层设计，出台相关政策，做好制度保障；建立大湾区跨域法师资培训中心；出台跨域法治人才国家指导标准。学校层面，制定师资队伍建设标准；构建多层次协同培养和培训机制；加大引进力度；完善考评和激励机制，激发对跨域法的学习和研究意愿。