高等教育新质生产力的内涵、特征和实施路径

李常稳¹ 陈荣权² 韩淑仪³ 王斌¹

1.广东财经大学工商管理学院广东广州 510320 2.广东财经大学会计学院广东广州 510320 3.佛山市三水区农业技术推广中心广东佛山 528145

摘要：高等教育新质生产力的内涵是以创新为核心，依托创新驱动、人才培养、知识创新等多维度活动，推动产业升级和可持续发展，为社会经济发展提供持久动力的生产力形态。本文探讨了高等教育新质生产力的内涵、特征和实施路径，并指出，发展高等教育新质生产力对于提升人才培养质量、促进产业升级和实现教育现代化具有重要意义。本位立足于当前中国高等教育面临的挑战和机遇，概述了如何通过改革和发展，促进高等教育新质生产力的提升，以适应新时代经济社会发展的需求。