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科技研究与创新 2025年8月 第三卷 总第26期

生成式人工智能赋能初中《道德与法治》教学导入运用研究

尤雨康

合肥师范学院马克思主义学院 安徽合肥 230601

摘要:生成式人工智能(Generative Artificial Intelligence)是一类具备自主学习和创造性生成能力的人工智能技术。 本文聚焦生成式人工智能赋能初中《道德与法治》教学导入,系统阐述相关概念、价值定位、运用策略。生成式人工智能为初中《道德与法治》教学导入带来新契机,助力提升教学质量,为培育时代新人提供创新路径。

关键词:人工智能;《道德与法治》;教学导入

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