数字化转型背景下“三教”改革赋能职业教育高质量发展的路径研究

张杰

郑州信息工程职业学院河南郑州 450100

摘要：数字经济的蓬勃发展正驱动职业教育发生深刻变革。聚焦于数字化转型背景下“三教”改革对职业教育高质量发展的赋能作用，研究首先剖析了三者间的理论关联，进而审视当前“三教”改革面临的现实困境与数字化转型带来的新机遇。在此基础上，构建了以“数字技术重塑教师队伍”、“动态更新驱动教材建设”和“数据智能创新教学模式”为核心的多维推进路径，并辅以制度与环境保障，以期为职业教育在数字时代的提质培优提供理论参考与实践指南。

关键词：数字化转型；三教改革；职业教育；高质量发展；实施路径

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