高等教育理论与实践 2026年5月 第四卷 总第35期
高职院校公共英语教学中职业能力培养的策略探究
钱梦雨 韩娟
安徽商贸职业技术学院 基础教学部 安徽芜湖 241002
摘要:当前社会发展与产业升级对高职院校毕业生的英语职业能力提出了更高的要求,但公共英语教学与学生职业能力需求之间存在明显的脱节。本文提出以职业能力发展为中心的教学理念,通过设计模块化的教学内容、采用情境演练和项目式学习的教学模式、构建动态评价体系等策略,提升高职院校公共英语教学中的职业能力培养的可操作性和有效性。
关键词:高职;公共英语;职业能力培养;教学策略