场域理论视角下“小镇做题家”的奋斗现状与突围之路

刘丹阳

新疆师范大学新疆乌鲁木齐 830000

摘要：“小镇做题家”这一名词最初由重点高校的学生创造，并迅速在网络上流行开来，成为社会舆论讨论的热点。这个标签指的是那些来自小城镇或农村地区，通过刻苦学习获得重点高校入学机会的学生。这一网络话语折射出个体对社会流动与社会公平的探讨，其反映的问题对高等教育来说具有重要研究意义。基于此，研究以网络上关于“小镇做题家”的相关探讨为研究对象，通过收集和整理网络上的讨论内容，运用质性研究方法，分析“小镇做题家”在高等教育中所遭遇的挑战，如文化差异、社交障碍、心理压力等，揭示这一群体所面临的困境，以此来探究我国高等教育中的“文化在生产”的现状，并利用场域理论寻求“小镇做题家”走出“再生产”的突围之路。

关键词：场域理论；“小镇做题家”；现状；突围之路

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