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职业教育与教学 2025年5月 第二卷 总第11期

基于 " 虚实结合 , 以虚补实 " 探讨混合式教学模式在医学机能学实验中的实践

胡馨予

湖北中医药高等专科学校 湖北荆州 434000

摘要:医学机能学实验教学面临资源有限、操作风险高等难题,虚拟仿真技术的发展为突破困境提供可能,“虚实结合”混合式教学成为实验教学改革的重要方向,本研究以医学机能学实验教学改革为切入点,基于“虚实结合,以虚补实”理念,探索混合式教学模式在医学机能学实验中的应用路径。通过分析传统实验教学痛点,结合虚拟仿真技术与线下实操教学,构建新型教学模式,并验证其教学效果,旨在提升实验教学质量,培养学生实践与创新能力,为医学实验教学改革提供参考。

关键词:虚实结合;混合式教学;医学机能学实验;教学改革;实践路径

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