职业教育与教学 2025年10月 第二卷 总第16期
纪录电影中的作者思维的构建研究
邹芊彤
西安思源学院 陕西西安 710038
摘要:为厘清纪录电影创作中纪实性与作者主体性之间的复杂关系,并探索创作者主观思维的构建路径,本研究运用理论梳理与个案分析相结合的方法,阐释了作者思维在观念层面的体现,如叙事视角的选取与人文关怀的灌注,并具体剖析了其在视听手法上的实践,包括视觉语言、听觉语言及蒙太奇的综合运用。研究认为,作者思维是统摄纪录电影创作、实现“对现实的创造性处理”的灵魂,它深刻影响着作品的艺术感染力与思想深度,为非虚构影像创作提供了重要的理论支撑与实践指引。
关键词:作者思维;纪录电影;真实性;视听语言